Morón
El IES Bartolomé de las Casas gana el premio andaluz del 42º Concurso Escolar de la ONCE con una app para facilitar el uso del dinero a personas con discapacidad


El IES Fray Bartolomé de las Casas de Morón de la Frontera ha sido distinguido con el premio autonómico de Andalucía en la categoría C (ESO y FP Básica) del 42º Concurso Escolar del Grupo Social ONCE gracias al proyecto ‘Cash Helper’, una innovadora aplicación diseñada para ayudar a las personas con discapacidad en el manejo del dinero en efectivo.

La entrega de premios se ha celebrado este miércoles en Sevilla en un acto presidido por Almudena García, acompañada por Cristóbal Martínez y Fermín Navarro.
El proyecto ganador ha sido elaborado por cinco alumnos de 1º de PCPI, coordinados por el profesor Antonio Manuel Montaño. La propuesta surgió tras una encuesta realizada en el aula específica del propio centro y tiene como objetivo facilitar la autonomía de las personas con discapacidad en situaciones cotidianas que requieren el uso de monedas y billetes.

‘Cash Helper’ plantea el desarrollo de una aplicación accesible mediante comandos de voz o escritos que actúe como intermediaria entre el usuario y las operaciones de pago. Entre sus funciones, incluiría un escáner capaz de identificar el dinero disponible, indicar la combinación de monedas y billetes más adecuada para realizar un pago y calcular el cambio exacto que debe recibir la persona, reduciendo así errores y aumentando la independencia personal.
Se trata de una iniciativa concebida por los propios estudiantes con el propósito de hacer más fácil la vida de sus compañeros y promover una sociedad más inclusiva e igualitaria.
Un concurso centrado en la innovación y la inclusión
Bajo el lema “Generación Innova”, esta edición del concurso ha invitado al alumnado a reflexionar y trabajar en equipo para mejorar la calidad de vida de las personas que enfrentan mayores dificultades. El certamen ha apostado por un uso equilibrado de la tecnología, fomentando al mismo tiempo la creatividad, la empatía y el pensamiento crítico.
En Andalucía, Ceuta y Melilla han participado 24.381 estudiantes y 404 docentes de 358 centros educativos.
Gala amenizada con jazz
La ceremonia de entrega tuvo lugar en el salón de actos del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla y contó con la actuación de Petite Band, que ofreció varios interludios de jazz en un recorrido didáctico por la historia de este género musical.
Valoración del jurado
El jurado destacó especialmente la viabilidad del proyecto, su originalidad y su claro enfoque en la accesibilidad universal, valorando que cualquier persona, con o sin discapacidad, pueda comprender y beneficiarse de la propuesta.
Este reconocimiento supone un importante logro para el IES Bartolomé de las Casas y pone de relieve el talento, la sensibilidad social y la capacidad innovadora del alumnado de Morón de la Frontera.













